A educação brasileira na Bolsa de Valores: impactos da pandemia e do capital (Gratuito – Disponível apenas em PDF)

Entre 2019 e 2021, o Instituto Tricontinental de Pesquisa Social e o Front – Instituto de Estudos Contemporâneos conduziram uma pesquisa sobre a influência da financeirização na educação no Brasil, que se transformou neste livro, A educação brasileira na Bolsa de Valores: impactos da pandemia e do capital.

O estudo analisa como a hegemonia do capital especulativo afeta o direito fundamental à educação da população brasileira, revelando um cenário crítico. Apresenta perfis detalhados das empresas de capital aberto que operam nas Bolsas de Valores, descrevendo seu funcionamento e evolução ao longo do tempo; são estes os “atores principais” dessa pesquisa. Em seguida, por meio de entrevistas com educadores e pesquisadores, são exploradas as implicações do CoronaChoque, a crise desencadeada pela pandemia, para educadores, estudantes e o sistema educacional em geral.

Com os dados levantados, foram formuladas sete teses que examinam os efeitos da supremacia do capital financeiro na educação, bem como os desafios estruturais enfrentados pela educação no Brasil. Resultados dos estudos empíricos e reflexões profundas desenvolvidas durante a pesquisa também são compartilhadas neste livro.

A educação brasileira na Bolsa de Valores não traz apenas um olhar sobre um período específico, mas um retrato do momento crítico em que as tendências de financeirização se intensificaram. Serve como um inventário das ações, relações e disputas que moldam a educação brasileira, destacando a urgente necessidade de construir um Projeto Popular e Pedagógico que restaure e fortaleça uma educação pública, gratuita e de qualidade, voltada para a emancipação humana, priorizando antes de mais nada o bem-estar e o desenvolvimento social e humano.

Front

Instituto Tricontinental de Pesquisa Social